对于音响功放，我们怎么去判断它的优劣好与坏呢？今天给大家几点建议，让大家面对这样的问题的时候不再头疼和烦恼。

一、是针对不少人认为功放“越沉越好”，劣质功放大都是采用了环形变压器，并且很多采用了发烧的双环牛。但是这类环牛的硅钢片质量很差，绕制工艺也不过关。造成效率低、实际功率小，特别是在安静的时候很容易听到环牛在“哼哼”作响。

二、是以大个头小容量的国产电容充进口电容，部分厂家甚至采用了积压的早期电容更新包装后从新电容装机。这些电容实际耐压和容量根本达不到标值。这类电容普遍较真品轻。

放大器的噪声有交流声、爆裂声、感应噪声和白噪声等。

检修时，应先判断噪声来自于前级还是来自于后级电路。可把前、后级的信号连接插头取下，若噪声明显变小，说明故障在前级电路；反之，天津教室音响系统工程，故障在后级电路。交流声是指听感低沉、单调而稳定的100Hz交流哼声，主要是电源部分滤波不良所致，应着重检查电源整流、滤波和稳压元件有无损坏。前、后级放大电路电源端的退耦电容虚焊或失效，也会产生一种类似交流声的低频振荡噪声。

众所周知，天津教室音响系统设计，音箱内有多个扬声器，天津教室音响系统，扬声器所承受的功率，按分频点的不同进行不同分配音箱额定功率，一般专业音箱标明粉红噪功率，也就是说，天津教室音响系统设备，音箱的额定功率是指粉红噪声或宽频带能承受的模拟信号功率。一只分频点为1.6kHz、额定功率为100W的二分频音箱，在额定功率时，低音单元可分频到78W的输出功率，而高音单元仅分配到22W。因此对该音箱施加100W的粉红噪声功率或普通节目信号功率它可以承受，而用100W的单频信号去测试时，无论高音和低音单元都有可能损坏。如果一只三分频的音箱中、高音的分频点在4kHz，那么高音单元的承受功率只用标称功率的5%。如果功率分配不当，就会很容易造成高音单元的损坏。